Fortalecen talento de 754 alumnas y alumnos con programa de atención de aptitudes sobresalientes

Salamanca, Gto., 29 julio de 2026.- Como parte de las acciones realizadas durante el ciclo escolar 2025-2026, la Secretaría de Educación de Guanajuato (SEG), a través de la Delegación Regional IV con sede en Irapuato, impulsó la atención especializada a más de 754 alumnas y alumnos con aptitudes sobresalientes de educación preescolar, primaria y secundaria del municipio de Salamanca, pertenecientes a las 8 USAER de la Zona Escolar 12 de Educación Especial, a cargo de Felipe de Jesús Alvarado Hernández.

El objetivo de esta acción fue identificar, acompañar y potenciar las capacidades de las y los estudiantes con alto desempeño, mediante una atención diferenciada que fortaleciera sus habilidades intelectuales, científicas, tecnológicas, artísticas, psicomotrices y socioemocionales, contribuyendo así a una educación más inclusiva, equitativa y centrada en el desarrollo integral de cada estudiante.

Como resultado de este trabajo, las y los alumnos participaron durante el ciclo escolar en diversos espacios de exhibición y demostración de talentos, donde presentaron proyectos científicos, expresiones de canto, danza, teatro, música, pintura, innovación y otras actividades que permitieron mostrar el aprendizaje alcanzado ante autoridades educativas, docentes, madres y padres de familia, en sedes como escuelas participantes, el espacio recreativo El Árbol, la Biblioteca Municipal y la Casa de la Cultura de Salamanca.

De acuerdo con Felipe de Jesús Alvarado Hernández, supervisor de la Zona Escolar 12 de Educación Especial, estos resultados son reflejo del compromiso permanente de las ocho USAER que la integran, con son la: 17, 32, 33, 57, 84, 127, 132 y 143, cuyos equipos de trabajo acompañaron de manera cercana a las y los estudiantes durante todo el ciclo escolar.

El maestro destacó que cada USAER está integrada por alrededor de 10 docentes especialistas, quienes brindan atención personalizada a grupos reducidos de entre tres y cinco estudiantes por sesión, una estrategia que permitió beneficiar a más de 400 alumnas y alumnos, tanto de comunidades urbanas como rurales, fortaleciendo sus talentos de acuerdo con sus características y necesidades educativas.

Asimismo, señaló que los avances alcanzados han sido posibles gracias al trabajo colaborativo entre el personal de educación especial, docentes frente a grupo, directivos y familias, quienes han construido entornos que favorecen la identificación oportuna y el desarrollo del potencial de las y los estudiantes con aptitudes sobresalientes.

Con estas acciones, la Secretaría de Educación de Guanajuato, a través de la Delegación Regional IV con sede en Irapuato, refrendó durante el pasado ciclo escolar su compromiso con el fortalecimiento de la educación inclusiva, reconociendo el talento de niñas, niños y adolescentes y generando mejores oportunidades para que desarrollen plenamente sus capacidades y contribuyan al bienestar de sus comunidades.